市五中坚持“三围绕、三结合”，推动文明校园创建。即：围绕“政策、管理、服务”六字方针，搞好领导班子建设，围绕“强化教师就是强化学校发展根基”的思想，强化师德师能建设，围绕“关注学生就是关注学校的发展”的理念，加强未成年人思想道德建设。要自觉把创建文明校园与创建市级“书香校园”结合起来，自觉与实现学校“五个全面、五个加强、五个进一步”的工作目标结合起来，自觉与学校“231”赶超发展布局攻坚结合起来。

一是围绕“政策、管理、服务”六字方针，搞好领导班子建设。

政策，就是学校领导班子要认真落实《义务教育学校管理标准》，切实加强学校规范化、标准化、精细化管理，切实推进学校各项工作的顺利进展。开展好“两学一做”和“讲责任、树正气、干事业、比贡献”等活动。

管理，就是学校领导班子每周一上午将定期召开创建工作协调会和通气会。各分管领导开好班主任工作例会，组织好“党员奉献日”活动，及时解决文明校园创建活动中遇到的各种问题。

服务，就是以建设优良的校风、教风、学风为核心，持续优化、美化校园文化环境。设立新的宣传橱窗，开设文明校园创建活动专栏。在开展“中华经典诵读”的同时，组织开展好“美文诵读”活动，常读《晨起自勉文》，开启一天高效运转的阀门，常想《夜暮醒思文》，三省吾身，沉淀一天收获的智慧和涵养。

二是围绕“强化教师就是强化学校发展根基”的思想，强化师德师能建设。

开展全民敬业行动，扎实开展师德教育，严格师德管理，提升教师思想道德素质。坚持双周师德报告和培训制度，号召全校教职工学习身边的榜样。坚持做好“师徒结对”，定期组织教师培训，制定教师专业成长规划，注重名师带领，走教师发展学校之路，提高教师教学水平。重视班主任、骨干教师的成长，注重年轻教师的培养，创造良好的政策环境、工作环境和生活环境，形成结构合理、梯次发展的教师队伍。

三是围绕“关注学生就是关注学校的发展”的理念，加强未成年人思想道德建设。