汲取名家智慧 提升专业素养 ---低学段综合一组学习“名师名家课堂”活动


汲取名家智慧 提升专业素养

---市五中低学段综合一组学习名师名家课堂”活动

    为拓宽教学视野,打造高效课堂,提升教师教育教学能力,进一步加强我校智慧课堂教学,2023年1116上午,濮阳市第五中低学段综合一组开展了学习“名师名家课堂”活动。

    此次活动分为网络听课和交流分享两个部分。老师们提前一周各自听课、写听课反思,并整理发言稿;集中教研时间进行学习交流分享。

    音乐组老师围绕吕文静《走进京剧大师---梅兰芳》一课进行了研讨。老师们认为本课激发和培养学生对于国粹的学习兴趣,让学生拥有积极的心态和愉悦的体验。音乐教育是素质教育的重要组成部分,对于学生的全面发展具有重要意义。通过本次教研,音乐组教师一起交流教学心得,分享成功经验,共同提高音乐教学质量。

    体育组老师围绕过志韵的《跳房子》一课进行了研讨。在教学活动中,过老师充分发挥了主导作用,为每个学生提供了平等参与的机会,注重与孩子的交流。游戏中,孩子们积极投入,活动练习从易到难循序渐进地一步步展开,孩子们表现出自主探索、乐意合作、挑战自我的精神。通过本次教研,体育组教师一起交流教学心得,分享成功经验,共同提高体育课堂教学质量。

    美术组老师围绕陈嘉佳执教的《对印图形》这节课展开研讨。大家一致认为:语言丰富具有亲和力,整个过程生动自然,为学生营造了一个轻松愉快的课堂;以2022版《艺术课程标准》为指导,教学内容由浅入深,让学生在体验中学习、在体验中发现、在体验中感受;注重启发和引导,很好地激发了学生的学习热情和兴趣,触发了学生丰富的联想与想象能力,进而解决了本节课的重难点;注重联系生活,培养学生的审美体验与服务生活美化生活的能力和意识。通过本次教研,美术组教师收获颇多,在接下来的教学中我们将不断学习提升自我,大胆进行教学新方式的尝试,为学生创造一个生动有趣、爱学乐学的美术课堂。

    水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。此次学习“名师名家课堂”活动让各位老师收获满满,也促进了教师教学能力和业务素养的提升,实现智慧的碰撞和资源的共享,激发群体的合作意识和探究能力,更准确地把握课堂、吃透教材,提高教学水平。

综合一组

文:耿吉振   

审稿:于慧玲 雷利鸣

审核:赵慧勇



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