研究“四课型” 助力专业成长 ——低学段综合二组教研活动
研究“四课型” 助力专业成长
——市五中低学段综合二组教研活动
为促进教师专业成长，提升教师学科素养，打造优质高效课堂，全面贯彻落实《濮阳市中小学教师“四课型”达标活动实施方案（试行）》精神， 濮阳市第五中学低学段综合二组于12月21日开展了“四课型”文件学习活动。
本次教研活动，主要围绕学习四课型文件，落实课堂教学方向开展。首先，各课型由一位老师阐述课型的课例、模式、标准，全组教师共同研讨、学习、商榷、修订。接着，对接来下的教研工作做了具体安排：下周将进行复习课学标活动，立标教师可提前准备复习课相关课例、模式、标准，以确保教研活动正常开展。
恒者行远，思者常新。本次教研，拓宽了教师们的教学思路，对我校课堂教学质量的提升起到积极的促进作用。我们将在“四课型”的引领下，以持之以恒的毅力和孜孜不倦的态度，在今后教学和研究的道路上，砥砺前行、大胆创新，不断进步。
