【多彩社团】社团齐绽放 硕果溢满园

——濮阳市第五中学五年级社团活动

       为深入落实国家“双减”政策，提高学生的综合素质，濮阳市第五中学开展了丰富多彩的课后社团活动，不仅丰富了校园生活，也为小学生们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台，满足学生个性化发展的需要。

     头脑风暴——知识科普类

       秉承着在实践中汲取知识，在快乐中启迪智慧的理念，学校开设了艾科思科技社团、微星社团、英语社团。知识科普类社团通过社团活动，培养学生敢于开口乐于动手的能力，丰富学生的想象力，锻炼学生的思维能力。

    （一）科技兴教   科普育人——艾科思科技社团

       艾科思科技社团课程内容包括三部分：科学实验、科技制作、STEM课程。科学实验让孩子去观察、发现、探究；科技制作在“做中学”；STEM课程是跨学科课程，包含了科学、技术、工程、数学，能够锻炼孩子的创新能力、思维能力、合作能力，沟通与交流等多种能力，让孩子在动手操作中学会思考。

    点击小鼠标   放眼大世界——微星社团

       微星社团成立于2018年9月，现阶段以“编程猫”图形化编程教学为主，以培养兴趣、锻炼思维为主，创造属于自己的动画和游戏，趣味性较强。通过学习，孩子们可以创作出简单的小动画，奇妙的动画游戏软件到未来将包含智能硬件编程，先结合积木，再拓展到机器人，全方位地锻炼逻辑思维能力，创造力，全面提升信息技术。

       （三）“英”韵飞扬 “语”你相约——英语社团

       英语社团是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸，旨在培养学生对英语的兴趣、丰富学生的课余文化生活,同时也提高了学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的信心,养成良好的学习习惯,提升学生的英语素养,为他们今后英语学习打下更好的基础。

     二、强身健体，阳光向上——体育类

     “文明其精神，野蛮其体魄”，强壮健康的身体，是创造文明，改变世界的前提。我校开展的排球、足球社团活动深受学生喜爱，规模不断壮大，为培养学生阳光积极的心态，增强体质起到了很大的助推作用。

    （一）夯实基础   游戏引领——排球社团

       踏金排球社团是一个团结友爱，互帮互助，共同进步的社团。社团以“热爱排球、享受排球”为宗旨，致力于促进学生的全面发展，展示开拓进取、奋发向上的精神风貌。排球社团通过每周的训练和比赛，同学们一起努力，共同成长，不仅学会了沉着冷静地应对挫折，也磨炼了意志力和定力，更培养了同学们自信果敢的意志品质！

    （二）足球小天地   快乐大本营——足球社团

       足球社团的孩子们在球场上奔驰，挥洒汗水，从基本的传球、颠球训练到对抗比赛，严格按照要领，一丝不苟。孩子们相互配合、相互学习、团结协作，奔跑的身影闪烁着快乐的光华，专注的神情凝聚着无畏的精神。动起来，让我们一起描足球梦，竞足球技，颠足球趣，抒足球情，享足球乐，营造校园的蓬勃生机和无限精彩！

    二、艺术育人，美化心灵——艺术类

       艺术是创造美好生活不可或缺的精神食粮，是培养学生审美能力的重要课程。我校绘画、剪纸等艺术社团通过丰富精彩的艺术活动对学生进行审美教育、情操教育、心灵教育、培养学生想象力和创新思维发挥了重要作用。

    （一）发现美   表现美——艺禾美术社团

       艺禾美术社团让孩子们在艺术的梦幻世界中放飞梦想，收获快乐童年。丰富多彩的美术社团活动，不仅让学生开阔了眼界，陶冶了情操，发展了特长，也为学生和家长提供了更优质的课后服务，让艺术的种子在校园里播撒，让孩子们的天性得到美育的灌溉。看！孩子们一幅幅绘面作品充满想象，妙趣盎然。每一件作品都凝聚着孩子们的智慧和才华。

    （二）结合创新意   动手激兴趣——剪纸社团

       剪纸社团的学生们从动手动脑的活动中培养了兴趣，养成了细心、耐心的好习惯。在社团活动中体会用一张纸、一把剪刀、一双手创造出美妙的艺术画卷，培养和提高学生的绘画能力、构图能力、想象能力等综合素质能力。

    三、舞出快乐 舞出精彩——丫芽舞韵舞蹈社团

       “丫芽舞韵”舞蹈社团的小丫丫们，个个充满朝气，似新芽萌出般充满生机。社团以舞蹈为依托，以“快乐学习，健康成长”为宗旨，练习内容以舞蹈组合、成品舞蹈为主，为孩子搭建了施展才能的舞台。通过练习不仅使孩子们大胆自信地表演自我、展示自我，更培养学生体验美、欣赏美、创造美的能力。

       多彩的社团特色活动，不仅丰富了学生的课余生活，而且培养了学生的合作意识、动手能力以及科学素养、审美情操，提升了学生综合能力和素养，促进学生全面发展，对教育教学起到了提质增效的效果。在今后我们会本着一切为了学生的指导思想，努力把创新社团活动开展得更加丰富多彩！

图文：刘金如

审稿：雷利鸣 郭振娜 王智欣

审核：赵慧勇