市五中七年级召开“分享所学，巩固提高——早午说所学”研讨会

       3月12日下午，市五中七年级全体教师召开了以“分享所学，巩固提高——早午说所学”活动研讨会。濮阳市第五中学校长助理高艳霞，高学段教务主任葛茂亭，七年级年级主任张红霞和全体七年级教师参加会议。

       本次会议紧紧围绕“如何提高学生有限时间内的学习效率，如何把高效教学与教学效果的高效落实”展开讨论。为此，学校领导层要求七年级全体教师务必结合七年级学生年龄尚小，习惯易于养成的成长规律，要求七年级教师在培养学生良好学习习惯的同时，要求逐步加强学生“听说能力”的提升，务必使每一位学生都有机会“说”，都能真正学有所获。

       兵贵神速，年级主任张红霞要求具体做法如下：

       周一至周五每天早上7点至7点20分，以语文、英语学科知识内容为主；中午1点50至2点10分，以数学、政治、历史、地理、生物学科内容为主；学生以4人小组的形式，展开“分享所学，巩固提高——早午说所学”活动。

       学生“早午说所学”的内容为：（一）任课教师安排的内容必须是学生可以在20分钟以内完成的“听说任务”，学科内容要求务必具体，条理清晰，有重点，有价值。例如语文、英语学科可以是词语的听写、课文的背诵；数学可以是公式的背诵，数学典型例题的多种解法，政治、历史、地理、生物学科某一章节的知识点等。（二）任课教师安排一名负责任的课代表，提前把听说任务的内容拷贝到班级一体机的D盘里，在D盘设置周一至周五5个文件夹。老师可以在课件名上注上时间，便于课代表及时打开。（三）提倡班主任、任课老师按时到校监督此项工作的落实，并要求有固定的课代表在讲台上组织“听说任务”的落实（必须是负责任、有组织力的课代表组织，也可以轮流负责），四人小组的小组长负责提问，组员逐一说课。（四）组织形式：第一遍：组长提问副组长，其他2位同学听，然后组长和副组长分别提问另外2个同学。第二遍：组长和和副组长可以交换一下。为了让组长也有说课的机会，再一次说课时，副组长提问组长，其他2位同学听，然后2位组长再分别提问2名组员。

       著名教育家陶行知先生说“千教万教教人学真，千学万学学做真人”，在数字化、智能化的今天，我们作为教育人，不能只看眼前，不思未来。我们一定要以陶行知先生的名言激励我们的教学事业稳步前进，同时我们还要用发展的眼光，从事现代化教学，从而适应时代的潮流，为学生“德智体美劳”在新时代新形势的发展中做好不可或缺的助力。