研“音”之光   探“乐”前行

——濮阳市华龙区第六片区小学音乐联片教研活动

       清风褪春色，夏意上枝头。为深入贯彻新课标的理念，提高教师专业素养，推动全市义务教育高质量发展，2024年5月9日上午，华龙区第六片区音乐学科“研音之光 探乐前行”联片教研活动在濮阳市第五中学顺利举行。参加本次教研活动的有濮阳市第五中学、濮阳市第七中学、濮阳市第十中学低学段音乐教师。濮阳市第五中学低学段音乐组备课组长张利老师主持了本次活动。

   活动中，谢莉老师围绕研讨主题“手势舞融入音乐课堂”，结合自身教学经验分别从主题研究意义、研究目标、研究内容、创新特色建树四个方面展开叙述。手势舞融入小学音乐课堂旨在增强学生五官协调能力，了解不同文化背景下的手势和舞蹈形式，丰富学生的文化知识，激发大脑反应能力，促进学生身心健康发展。这本身就是一种创新，其突出特色在于互动性和参与性，通过手势舞的学习和实践，学生可以更好的掌握音乐的节奏和旋律，提升自身音乐感知能力和表现能力。为更好的落实素质教育提出的要求，教师在音乐课堂中对舞蹈手势的融入具有深刻意义。

   最后，教师们围绕当前手势舞融入音乐教学中存在的问题与不足展开了深入的讨论。各位教师一起做手势舞，感受手势舞带来的魅力，教师们各抒己见，分享自己的教学经验，为手势舞更好的融入音乐课堂提出宝贵的建议。

        本次联片教研活动的开展，使课程资源逐步优化，进一步整合学科资源、学校研究资源、教师资源，对于促进区域学校、教师间的交流分享、提高教育教学质量等方面具有重要的意义。

发稿：低段教研

图/文：张利   

审稿：于慧玲   雷利鸣

审核：赵慧勇