达标验标促成长 聚焦课堂提质量

——濮阳市五中低学段综合二组"四课型"达标课验标活动

       五月夏意浅，教研意蕴浓，在这温情洋溢，夏意渐浓的五月，为了培养学生学习的兴趣，打造高效课堂，促进教师专业化成长，落实“四课型”文件要求，2024年5月23日上午，濮阳市第五中学低学段综合二组开展了“四课型”达标课验标活动。

       道德与法治老师裴彦静和四年（7）班的孩子们带来了一节生动又有教育意义的课——《遇到欺负怎么办》。裴老师设计了“心灵信箱”栏目来导入课堂，调动学生学习的兴趣。她带领孩子们一起说：面对欺负，我们要勇敢地说“不”！让孩子们知道只有正确认识到欺负的危害性，用正确的方法去面对和解决，才能更欣然地面对自己。课堂中，学生通过观看视频，演情景剧、做小实验、小组讨论等丰富多样的活动，让孩子们懂得区分是否属于欺负行为，能感受被欺负者的痛苦，并学会调解冲突，帮助被欺负的同学，掌握应对欺负的方法。最后，孩子们签倡议书表决心，时刻提醒自己，不能欺负他人，遇到欺负行为，用正确的方法应对。

       裴彦静老师精心备课，本次课堂效果良好，现场听课老师认真做笔记，课后，所有人员积极参与研讨活动，进行认真细致的评课交流。听课老师围绕新课程标准，根据学校“五项研究”方案，并在智慧课堂理念指引下，大家针对课堂教学、活动设计等环节进行了细致的交流研讨，并提出了宝贵的建议。

       用心教研，研之有悟，百想齐思，思付践行。本次活动开展，为老师们再次明晰了方向，并能够在做中学、用中思、创中悟，努力探索“四课型”教学之“道”。

发稿：低段教研

图：郭娜

文：翟鲁坤

审稿：于慧玲 雷利鸣

审核：赵慧勇