智慧点亮课堂 表彰激励前行

--市五中低学段“智慧课堂”第一阶段总结表彰暨第二阶段推进会

       明媚春光里，奋进正当时。为总结经验，表彰先进，进一步加快“智慧课堂”教学改革。3月10日下午，濮阳市第五中学低学段在四楼报告厅召开“智慧课堂”第一阶段总结表彰暨第二阶段推进会。党总支书记、校长武志军，副校长赵慧勇出席会议，会议由教务主任郭振娜主持。

       会议第一项，教务处郭振娜主任、教研处于慧玲主任分别宣读“智慧课堂”第一阶段优秀智慧教师名单、“智慧课堂”第一阶段优秀议课教师名单，校领导颁发证书。

       会议第二项，教研处主任于慧玲根据智慧课堂研讨阶段和具体成效进行总结汇报，并为推进下步工作进行安排。首先在规范课堂的基础上，重视“五体现”“五落实”“四到位”；其次各备课组体现落实各自设定的特色，在实践中完善，达到共同提高的目的；上好常态课，打造精品课；加强智慧课堂的研究，搞好校本教研。总之，打造智慧课堂，做特色教师，是全体教师共同努力的方向。

       会议第三项，教务处主任郭振娜就“智慧课堂”第一阶段工作重点进行阐述，分别从“聚焦智慧课堂，推进研讨改革”“构建共同体，提升素养”“分析诊断，明确方向”三方面进行汇报；教务处将从两方面加强工作：一是“见齐思贤，常规智慧课堂乘势而上”，结合责任承包制度，深入备课组、年级段等，全方位、多层次、制度化、常态化地开展“智慧课堂”督导工作；二是“日查周检月评”机制，用数据评比有效推动“智慧课堂”第二阶段向制度化、精细化、长效化迈进。最后，郭主任强调教师在“智慧课堂”建设的推进中起主导作用，鼓励教师碰撞生慧，再创佳绩。

       会议第四项，副校长赵慧勇总结教师在常态课中存在的得与失；结合新课标及听评课感受，再次详细阐述智慧课堂“五体现”“五落实”“ 四到位 ”的具体内容;并对下一步工作提出要求：全体教师要深入课堂、深入各教研组、各备课组；增加教案、作业的展评次数；各备课组要针对某一环节、某一关键点打造亮点，形成各自特色；多举办一些诗歌朗诵、作文、书写等比赛活动，形成主动学习的氛围；在学科课程纵深引领下，推进校本课程的开发。总之在智慧课堂的引领下，提高课堂效率，提升教学质量。

       会议第五项，党总支书记、校长武志军做总结讲话。武校长指出课堂改革的必要性，强调课堂改革必须顺应教学规律，结合教材特点、学科特点和学生认知特点，课堂改革难点在教师思想观念的转变，鼓励教师积极大胆进行教学实践，武校长要求：一是做好教学研究，研究学科本质，抓好知识内在联系，研究教法学法，优化评价标准；二是体验学习为引领，让学生在体验中感知知识、领悟知识；三是智慧课堂为抓手，持续推进课堂改革；四是集体备课是保障，打好“团体仗”。最后，武校长期望全体教师要加强学习，各教研组组织好教研，开展好“智慧讲堂”，宣传工作及时跟进等，勉励教师抓好机遇，提高自身专业能力，促进学校教学质量提升，全面提升学生综合素养。

       守教育初心，担育人使命。全体教师将以此次“智慧课堂”第一阶段总结表彰暨第二阶段推进会为契机，在教育教学中不断践行“五个体现”“五个落实”“四个到位”，精准管理、精准教学、精准学习，提高教学质量和育人水平，加快推进构建和谐发展的智慧校园建设，助推学校高质量发展。

图文：邵晓姣 赵浩静

审稿：郭振娜 雷利鸣

审核：赵慧勇