聚焦课堂本质 推进深度学习

——市五中低学段综合一组课堂教学指导意见学习活动

  研路同行冬日暖，携手共进绽春华。为落实新课标要求，强化教师课程意识，通过“四课型”达标活动打造高效课堂，2024年1月17日上午，濮阳市第五中学低学段综合一组以学科组为单位，集中学习了濮阳市第五中学课堂教学指导意见。

  我校总结提出的课堂教学指导意见主要内容即“备课四必须”“上课五环节”“课后两要求”和“全程一始终”。在学习课堂教学指导意见的过程中，老师们结合自己的课堂教学实际，深入探讨备课、上课、课后等教育教学活动全过程，以不断反思自我。同时老师们认为应继续深入践行新课标理念，落实核心素养，依托课堂教学指导意见，以不断提升自我。

  唯有参与，方有体悟，唯有经历，方能懂得。不断的研究学习能够有效促进教师专业化成长。通过本次教研活动，综合一组全体老师对我校课堂教学指导意见有了更深刻的认识，我们将进一步加强备课、上课、课后反思以及作业批改分析等常规教育教学工作，以打造智慧课堂，做智慧型教师。

图：综合一组

文：范双斌

审稿：于慧玲 雷利鸣

审核：赵慧勇